Semakan Keputusan Peperiksaan Sekolah Rendah

Kalau diperhatikan, keputusan peperiksaan zaman sekarang tidak seperti 20-30 tahun yang lepas. Tidak sama dari segi penyampaiannya. Dahulu, setiap pelajar akan disediakan satu buku laporan atau lebih mesra kita sebut Report Card. Dari Tahun 1 sehingga lah Tahun 6, pencapaian setiap ujian akan dicatat.

Tamat sekolah, buku laporan ini akan menjadai kenangan yang sangat manis.

:)

Cuma sekarang, zaman serba canggih ini banyak perkara sudah dipermudahkan dan diringkaskan. Seperti keputusan peperiksaan anak-anak, kita boleh semak terus melalui system atas talian (online).

Jadi, bagi ibubapa sekarang mahu tidak mahu kita perlu akur dengan kemajuan semasa. Untuk menyemak keputusan peperiksaan anak-anak (selain sesi bertemu guru), kita juga boleh menyemak dengan cara yang berikut;

1. Dapatkan sebuah komputer yang mempunyai akses talian internet. Telefon pintar atau tablet juga boleh digunakan, juga perlu ada akses internet. Untuk panduan ini, anggap sahaja kita menggunakan komputer.
2. Buka "browser" yang sedia ada seperti Internet Explorer, Chrome ataupun Firefox.
3. Taipkan URL berikut; http://sapsnkra1.moe.gov.my/
   
4. Anda akan dibawa ke laman Sistem Analisis Peperiksaan Sekolah (seperti print screen di bawah, bertarikh 27 Mei 2015)
5. Pada laman ini, klik butang "SEMAKAN IBUBAPA" dan anda akan dibawa ke laman web berikut; http://sapsnkra1.moe.gov.my/ibubapa2/index.php
   
6. Masukkan maklumat yang dikehendaki (No KP atau No Sijil Lahir, Jenis Sekolah dan Tahun Peperiksaan) dan klik butang "Semak Laporan".
7. Sekiranya berjaya (maklumat yang disediakan betul dan data pelajar wujud di dalam sistem), pada laman seterusnya akan dipaparkan butiran anak. Semak dan pastikan ianya betul.
8. Untuk melihat keputusan peperiksaan, pilih jenis peperiksaan dan jenis paparan keputusan yang dimahukan.
   
9. Sekiranya gagal (tiada paparan seperti langkah 8), terdapat dua kemungkinan iaitu
1. maklumat yang dimasukkan (rujuk langkah 6) tidak betul/tepat; atau
2. maklumat peperiksaan untuk tahun tersebut tidak wujud.
10. Sekiranya terdapat kemudahan pencetak, keputusan peperiksaan tersebut bolehlah dicetak untuk simpanan sendiri.

Selamat mencuba.

Apapun keputusan anak-anak, kita teruskan memberi sokongan.

:)

Julat Gred Pemarkahan 2015

Terdapat perubahan julat gred pemarkahan untuk pelajar-pelajar KSSR berbanding dengan julat pemarkahan terdahulu bermula tahun 2015.

Di bawah adalah jadual pemarkahan untuk rujukan semua ibu bapa.

Julat Gred (KBSR) - Untuk Tahun 6 2015

JULAT MARKAH	GRED
80-100	A
60-79	B
40-59	C
20-39	D
01-19	E
00	TH

Julat Gred KSSR

JULAT MARKAH	GRED
85-100	A
70-84	B
60-69	C
50-59	D
40-49	E
01-39	F
00	TH

Nota;
Jika semua subjek mendapat E masih dikira Menguasai, tetapi jika ada walaupun 1 subjek mendapat F maka keputusannya Tidak Menguasai.

Peranan PIBG semakin mencabar

Peranan PIBG

Tidak dinafikan, PIBG sepatutnya memainkan peranan besar dalam menyokong dan menjayakan aktiviti dan urusan sekolah. PIBG bukan sekadar tempelan, malah perlu kehadapan dalam sesetengah situasi.

Dan yang paling utama, sokongan padu dan aktif daripada ibubapa sendiri penting untuk memandu kejayaan PIBG dalam sesebuah sekolah.

Suka untuk kami kongsikan rencana berkaitan PIBG seperti yang diterbitkan oleh akhbar Utusan Malaysia, bertarikh 18 Mei 2015.

KESEDARAN perlu ada dalam kalangan ibu bapa mengenai pentingnya peranan Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG). Mereka harus sedar PIBG tidak ditubuhkan begitu sahaja tanpa matlamat yang jelas. Ramai ibu bapa yang tidak mengetahui penubuhan PIBG diperuntukkan di bawah Akta Pendidikan 1961.

PIBG menjadi persatuan penting yang mempunyai fungsi dan tanggungjawab tertentu. Pada asasnya PIBG berperanan sebagai rakan kongsi sekolah untuk membantu pembangunan serta kemajuan sekolah dan pelajar. Bagi ibu bapa yang sering menghadiri mesyuarat PIBG pastinya akan merasakan PIBG menjadi saluran dan forum terbaik untuk berbincang dan menyelesaikan masalah, birokrasi dan isu yang timbul berkaitan pembelajaran anak-anak mereka.

Fungsi PIBG ini akan dapat dilaksanakan dengan baik sekiranya PIBG sesebuah sekolah itu aktif dan mempunyai barisan ahli jawatankuasa yang komited serta mendapat sokongan ibu bapa pelajar. Yang penting dalam mengendalikan PIBG, ia mesti mendukung visi yang selari dengan falsafah pendidikan negara (FDN) dan Dasar Pendidikan Negara (DPN). Selain itu PIBG harus menerapkan gagasan 1Malaysia dan Pelan Integriti Nasional (PIN) sebagai sebahagian daripada objektifnya.

Keanggotaan PIBG seperti yang ditetapkan dalam perlembagaan PIBG hendaklah terdiri daripada setiap guru dan ibu bapa yang anak mereka menuntut di sekolah berkenaan. Keanggotaan ini sahaja jelas menggambarkan ibu bapa dan guru harus saling berhubungan dan landasan terbaik dalam hal ini ialah melalui PIBG.

Maknanya, PIBG menjadi platform terbaik bagi ibu bapa dan guru berinteraksi secara bersemuka untuk berkongsi dan bertukar pendapat serta maklumat mengenai kemajuan dan prestasi akademik pelajar serta perkara-perkara berkaitan disiplin, sahsiah dan akhlak pelajar.

Melalui PIBG juga sekolah boleh menyalurkan apa-apa maklumat mengenai pendidikan semasa seperti pelaksanaan pentafsiran berasaskan sekolah dan sebagainya. Ibu bapa juga boleh memberikan cadangan untuk meningkatkan lagi prestasi akademik dan kokurikulum sesebuah sekolah itu. PIBG juga boleh memainkan peranan sebagai orang tengah antara guru dan ibu bapa bagi meleraikan sebarang salah faham yang timbul antara kedua-dua belah pihak.

Tidak seperti dulu, kebanyakan ibu bapa hari ini lebih percaya aduan anak-anak berbanding fakta sebenar sehingga guru sering kali disalahkan termasuklah soal prestasi akademik dan masalah disiplin dalam kalangan pelajar. Justeru dengan adanya PIBG sebagai orang tengah kemungkinan segala salah faham itu dapat diatasi melalui perbincangan.

Barisan kepimpinan dan pengurusan PIBG harus memikul dan melaksanakan tugas dan amanah dengan penuh integriti. Agenda dan misi yang diperjuangkannya mestilah ke arah kebaikan kepada pembangunan sekolah dan masa depan pelajar.

PIBG tidak sepatutnya dijadikan platform politik ataupun medan untuk mengejar nama dan pangkat. Perkara penting yang mesti diutamakan adalah membantu sekolah melahirkan generasi pelajar yang berkualiti, bersepadu dan seimbang serta memiliki jati diri yang kukuh.

Dalam konteks hari ini, keupayaan PIBG untuk menghubungkan sekolah dengan masyarakat amat penting dan memberikan banyak manfaat kepada sekolah.

Contoh, keupayaan PIBG menjadikan sekolah sebagai sekolah angkat kepada badan-badan korporat akan memberi kelebihan kepadanya untuk mendapatkan sumbangan dalam melaksanakan aktiviti dan membantu melengkapkan prasarana keperluan fizikal sekolah dan murid seperti projek makmal komputer, siber kafe pelajar, pusat sumber atau perpustakaan yang lengkap, kemudahan sukan dan rekreasi dan lain-lain lagi. PIBG yang berkesan sudah semestinya dapat membantu sekolah mempertingkatkan kejayaan pelajar di dalam peperiksaan yang diduduki. Keupayaan PIBG membantu sekolah meningkatkan kecemerlangan akademik akan dapat menaikkan nama, imej dan identiti sekolah terbabit.

Jika mampu, PIBG boleh pergi lebih jauh lagi dengan mengadakan jaringan dan kerjasama pintar dengan institusi pendidikan terbaik dan cemerlang tempatan dan luar negara. PIBG juga perlu membantu sekolah menangani masalah sosial pelajar sekolah seperti masalah merokok, penagihan dadah, membuli, pornografi dan pelbagai bentuk jenayah lain supaya ia tidak menjadi barah dalam sesebuah sekolah itu dan dunia pendidikan amnya.

Program seperti seminar dan kem motivasi untuk pelajar di setiap sekolah adalah program yang boleh dilaksanakan PIBG kerana dapat memberi kesedaran dan semangat kepada pelajar untuk terus belajar dan berjaya.

Ia sekali gus dapat mengurangkan gejala salah laku pelajar, di samping dapat melahirkan generasi muda yang berdisplin dan bersahsiah tinggi. PIBG di peringkat kebangsaan pula boleh mengusulkan atau mengemukakan satu pelan bertindak yang realistik dan komprehensif kepada kementerian terbabit untuk menambah baik atau membetulkan apa-apa ketempangan dalam hal mengenai pendidikan.

Apa pun kejayaan PIBG itu terletak kepada sokongan padu ibu bapa. Oleh itu, ibu bapa tidak sepatutnya memandang remeh terhadap mesyuarat PIBG yang diadakan di sekolah anak-anak mereka belajar. Ibu bapa harus sedar bahawa mesyuarat PIBG diadakan bertujuan menambah baik sistem pengajaran dan pembelajaran (P&P) di peringkat sekolah, di samping mempertingkatkan sistem pengurusan dan pentadbiran sekolah.

Kesimpulan, peranan PIBG semakin mencabar terutama dalam usaha membantu kerajaan menjayakan program transformasi pendidikan nasional. Justeru, perlu ada inisiatif di peringkat nasional untuk meletakkan satu piawaian dan penanda aras yang dapat mengukur pencapaian PIBG dalam membantu pihak sekolah meningkatkan kecemerlangan sekolah sama ada dari segi prestasi akademik, kokurikulum dan juga prasarana sekolah.

Sebagai galakan dan penghargaan, kerajaan melalui kementerian terbabit perlu menyediakan insentif tertentu kepada PIBG yang berjaya mencapai piawaian dan penanda aras yang ditetapkan.

Rencana penuh di laman web Utusan Malaysia Online.

Ayuh! Kita tanamkan azam untuk menjadi ibubapa yang aktif dan positif dalam PIBG SKGS! :)

Jadual UPSR 2015

Maklumat yang diperolehi daripada laman web Kementerian Pendidikan Malaysia, berikut ialah jadual peperiksaan bagi murid-murid yang bakal menduduki peperiksaan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) tahun 2015.



Selasa, 8 September 2015



Rabu, 9 September 2015



Khamis, 10 September 2015

Sebarang perubahan adalah tertakluk kepada kuasa Kementerian Pendidikan Malaysia.


Sumber rujukan; Takwim Peperiksaan 2015, Portal Rasmi Lembaga Peperiksaan